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Le Mouvement et le Sport comme vous n'avez peut-être jamais osé les aborder

Je travaille avec un collègue, Nicolas Janod, sur l'idée d'organiser des "semaines des savoirs" à l'école.

Organiser une "semaine des savoirs" à l'école

Voilà des idées, toujours assez fantaisistes mais sérieuses, sur comment accéder autrement aux notions de Mouvement et de Sport :

  1. Préparer la fête
    1. Préparation théâtrale et chorégraphique
      • Inventer une scène théâtrale où seul le corps fait avancer l’histoire.
    2. Préparation musicale
      • A partir d’un instrument donné, le faire jouer avec les différentes parties du corps.
    3. Préparation culinaire
      • Faire une recette mettant en mouvement un maximum de parties du corps lors de sa réalisation.
    4. Préparation philosophique
      • Que se passerait-il si on ne bougeait plus son corps ?
      • Pourquoi les mouvements deviennent-ils de plus en plus difficiles quand on vieillit ?
      • Vaut-il mieux développer son corps ou son esprit ?
    5. Préparation baladée à lunettes
      • Chercher dans son environnement les différentes façons de se déplacer des gens puis préparer à l’école une scène de vie de rue avec ces différentes façons de se déplacer.
    6. Préparation architecturale
      • Inventer le plan d’une nouvelle école avec des espaces et des activités où le corps serait le plus mobilisé et développé.
    7. Préparation narrative
      • Lister les verbes de mouvement. Chacun se choisit un verbe et doit persuader le public que ce verbe est le plus important de tous les verbes de mouvement.
    8. Préparation en lien avec la vie quotidienne
      • Recenser des moments rituels de la vie quotidienne (ranger sa chambre, se brosser les dents, s’habiller, prendre sa douche, faire ses devoirs, …) en leur attribuant des objectifs sportifs (ex : le plus vite, sur un pied, en opposition avec un adversaire, en équipe).
    9. Préparation plastique
      • Réaliser une toile en utilisant son corps comme pinceau.
      • Représenter le corps avec non plus les parties anatomiques, mais les verbes de mouvement associés aux différentes parties.
      • Créer avec de la pate à modeler ou de la terre, des personnages en action.
    10. Préparation in situ
      • Organiser des récréations ou la cour est divisée en espaces voués à tel ou tel mouvement (courir, sauter, marcher, ramper, lancer).
      • Préparer une nouvelle organisation des déplacements dans l’école afin de la rendre la plus optimale possible.
    11. Préparation sportive
      • Inventer des jeux sportifs, un nouveau sport, où le corps est le plus entièrement mis en jeu.
      • Inventer un sport qui combine au moins 2 sports existants (ex. : tennis et football) avec ses règles, ses modalités.

2 - Faire la fête aux savoirs

  • Présenter les scènes de théâtre, les musiques.
  • Faire l’exposition des œuvres.
  • Organiser le tournoi des nouveaux sports
  • Sélection du projet architectural le plus séduisant et lettre au ministre.
  • Créer une olympiade des gestes quotidiens (ex. : le rangement de cartable le plus rapide, l’écriture des devoirs la plus soigneuse sur un pied, course en relais des plateaux de cantine, …)

Le Mouvement et le Sport sont à la fête

Régulièrement, nous ajouterons d'autres entrées sur de nouvelles catégories de savoirs : les figures géométriques, l'eau, le monde, la vie en France, le livre et la lecture, les opérations, les personnages historiques, etc.

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