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Daniel Gostain

Enseigner autrement, c'est un choix personnel ! http://pedagost.over-blog.com/enseigner-autrement.html

Top articles

  • Mais non, disent-ils

    25 janvier 2009 ( #L'Ecole autrement, #Penser autrement )

    Je remets un texte que j'avais écrit il y a un an et qui me parait toujours d'actualité, malheureusement. Mais non, disent-ils Il y a tous ceux qui aimeraient pouvoir aider les enfants, les élèves à apprendre dans la complexité, la réflexion, en donnant...

  • Compétence, quand tu nous tiens...

    13 décembre 2009 ( #L'Ecole autrement, #Apprendre autrement )

    Aujourd'hui, ce ne sont pas de beaux mots ou de belles images d'enfants que je vais vous faire partager. Aujourd'hui, ce sont mes mots qui prennent le dessus, des mots empreints d'inquiétude sur ce qui est en train de nous envahir dans nos pratiques d'enseignant...

  • Quand les temps de classe se parlent...

    08 janvier 2012 ( #La Classe autrement, #Le Temps autrement )

    La classe est un ensemble complexe composé : - d'enfants qui y cherchent, plus ou moins volontairement, de l'apprendre - d'un enseignant, qui est aussi un fonctionnaire devant obéir à une Institution de plus en plus présente, de moins en moins pédagogique...

  • La Phrase comme vous n'avez peut-être jamais osé l'aborder

    07 avril 2013 ( #Le Français autrement, #Apprendre autrement )

    Comme vous l'avez peut-être lu, je travaille avec un collègue, Nicolas Janod, sur l'idée d'organiser des "semaines des savoirs" à l'école. Organiser une "semaine des savoirs" à l'école Voilà des idées, toujours assez fantaisistes mais sérieuses, sur comment...

  • Lire à haute voix

    11 juin 2010 ( #Le Français autrement, #La Lecture autrement )

    Ce matin, à l'occasion de quelques semaines de lecture suivie autour de l'abum "Les Trois chemins" de Lewis Trondheim, album que je vous recommande vraiment pour sa richesse narrative, pour ses personnages, pour sa singularité, et qui plait beaucoup aux...

  • "Le Petit Nicolas" en classe

    02 octobre 2009 ( #La Lecture autrement, #Le Français autrement )

    Alors, bien sûr, on va me dire que je surfe sur l'actualité, que je fais du marketing éducatif, que je fais découvrir une littérature un peu surannée aux élèves, oui, c'est vrai. N'empêche que je désirais en ce début d'année leur faire découvrir ces textes...

  • C'est quoi un monstre ?

    12 décembre 2010 ( #Moments philo à écouter )

    Voilà un sujet plus léger, si l'on peut dire, pour faire contre-poids au Père Noël, grand sujet de préoccupation.. Vous remarquerez que les avis entre les enfants divergent bien, aussi bien sur l'existence des monstres, sur leur apparence que sur leur...

  • Les Pochettes à savoirs

    25 janvier 2015 ( #Apprendre autrement, #Freinetiquement )

    Après un échange avec Catherine Pattinier, membre de l'Icem-Pédagogie Freinet, j'ai une idée à vous proposer, qui me parait intéressante à creuser ensemble. 1) Catherine a créé des "pochettes à histoires" avec sa classe de maternelle : Ces pochettes,...

  • La Soustraction à retenues

    28 août 2017 ( #Les Mathématiques autrement )

    Le matin, au réveil, j’ai toujours un pincement à ma « barre du moins ». J’en ai parlé récemment à ma cousine, la Soustraction simple sans retenues. Ça l’a surprise. Evidemment, elle ne peut pas comprendre ce que c’est d’être incomprise. D’abord, entendre...

  • La Division

    08 août 2017 ( #Les Mathématiques autrement )

    D’humeur égale, toujours d’humeur égale, telle est mon obligation. Pas toujours facile quand on a passé une mauvaise nuit à rêver aux chamailleries entre le Dividende, le Diviseur et le Quotient, sans parler du Reste ! Bon, oublions tout cela et préparons-nous...

  • Le Compas

    19 juillet 2017 ( #Les Mathématiques autrement )

    Venez venez, messieurs-dames ! Venez admirer le Compas !! Qu’est plus précis que la règle ! Plus fin que le crayon ! Plus dangereux que les ciseaux ! Et qui en plus, cadeau suprême, vous trace les plus belles rosaces ! Attention, messieurs-dames, il faut...

  • L'Adjectif

    17 juillet 2017 ( #Le Français autrement )

    As-tu déjà vécu cette situation d’être regardé comme un personnage sympa, rigolo même, mais au fond pas très important ? Si oui, alors, tu peux comprendre ma situation. Dans la phrase, il n’y en a que pour le Verbe, celui dont on ne peut se passer, que...

  • Contre vents et marées

    04 juillet 2017 ( #L'Ecole autrement )

    Ce dernier billet de démarrage des vacances ne s'écrit pas dans l'allégresse, car les bulles de jubilation que je vous fais partager dans ce blog sont menacées par les mesures ministérielles qui s'annoncent. En premier lieu, les classes de CP à 12 - qu'il...

  • Incarner les savoirs

    10 avril 2017 ( #Apprendre autrement )

    Cela ferait tant d'années que sans cesse, nous aborderions les mêmes notions rabâchées de verbe, de multiplication, de plan, d'histoire, de calendrier, de polygones, d'adjectifs, de passé-composé... et il n'en resterait chez certains élèves, au mieux...

  • Perspectives de rebondissements

    29 juin 2016 ( #La Classe autrement )

    Pour clôturer cette année 2015-2016 en perspectives souriantes, je vous fais partager mon souhait principal de "plaisir à vivre", qui deviendra, je l'espère, "plaisir vécu" l'année prochaine. J'aimerais transformer mon emploi des temps, de façon à ce...

  • Cop'1 avec la Cop'21

    01 décembre 2015 ( #L'Ecole autrement )

    Cette semaine, j'ai décidé d'être Cop'1 avec la Cop'21. Pour cela, voici quelques propositions pour que les accès aux apprentissages soient en phase avec notre combat pour l'environnement. 1) Utilisons l'énergie solaire Et si, lorsque le climat le permet,...

  • Faire penser les élèves

    15 novembre 2015 ( #Apprendre autrement )

    Jacques Lévine, un de mes maîtres à penser, écrit dans "L'enfant philosophe, avenir de l'humanité ?" (page 24) : Savons-nous utiliser correctement l'appareil à penser dont tout être est censé disposer et qui constitue un outil majeur pour lutter contre...

  • La grammaire, autrement

    12 septembre 2015 ( #Le Français autrement )

    Il y a quelques années, j'ai eu la chance que paraissent chez Bayard jeunesse trois livres que j'ai écrits, des livres cherchant à rendre les apprentissages plus ludiques et surtout "parlants" pour les enfants. Il s'agit de "Verbes, sujets et compagnie",...

  • Un Manifeste

    02 juin 2015 ( #L'Ecole autrement )

    J'ai pu visiter la classe d'un autre enseignant de CM1/CM2 dans une autre école, pour à la fois prendre un peu de distance par rapport à ma propre pratique et me ressourcer, grâce à l’observation d'une autre façon de faire. Cette double visite a apporté...

  • L'exemple donné par S.

    12 novembre 2014 ( #La Classe autrement )

    Une classe, c'est une alchimie particulière. Une alchimie faite de sécurité (les élèves ont besoin de sentir que la classe est un lieu sans danger), de stabilité (ils ont aussi besoin de sentir que tout ne va pas être chamboulé sans arrêt, d'où la difficulté,...

  • De bien belles phrases !

    11 octobre 2014 ( #Le Français autrement )

    Il y a peu de temps, sur un autre blog, je parlais d'un chouette temps de partage et de recherche que nous avons mis en place à quatre collègues tous les lundis midi : http://http://laclasseplaisir.eklablog.com/plaisir-a-vivre-827-reflechir-librement-en-equipe-a112472012...

  • "Verbes, Sujets et Compagnie" est réédité

    01 septembre 2013 ( #Le Français autrement )

    "Verbes, Sujets et compagnie" : la réédition ! Après plusieurs mois d'indisponibilité, voilà mon premier livre réédité avec une nouvelle couverture, et à nouveau disponible. http://livre.fnac.com/a6079499/Daniel-Gostain-Verbes-sujets-et-compagnie Et si...

  • La Géométrie, comme vous n'avez peut-être jamais osé l'aborder

    02 août 2013 ( #Les Mathématiques autrement )

    Je travaille avec un collègue, Nicolas Janod, sur l'idée d'organiser des "semaines des savoirs" à l'école. Organiser une "semaine des savoirs" à l'école Voilà des idées, toujours assez fantaisistes mais sérieuses, sur comment accéder autrement aux notions...

  • Jeu grammatical

    14 mai 2010 ( #Le Français autrement )

    Voilà un jeu que j'ai proposé à mes élèves et qui a permis réflexion et plaisir. On pourrait l'appeler "Le Cadavre exquis de la phrase", et voilà son déroulement : Ils se sont mis par trois, chacun avec une feuille blanche. 1ère étape : Imaginer un Sujet...

  • Les Départements

    26 juillet 2017 ( #Questionner autrement le monde )

    J’me lève, j’me lève pas, à quoi bon, est-ce que je sers encore à quelque chose ? Cette question, je ne cesse de me la poser depuis ce qui nous est arrivé à nous, les Départements. Jusqu’il y a quelques années, nous avions l’habitude tôt le matin, au...

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