Je travaille avec un collègue, Nicolas Janod, sur l'idée d'organiser des "semaines des savoirs" à l'école.
Organiser une "semaine des savoirs" à l'école
Voilà des idées, toujours assez fantaisistes mais sérieuses, sur comment accéder autrement aux notions de Mouvement et de Sport :
- Préparer la fête
- Préparation théâtrale et chorégraphique
- Inventer une scène théâtrale où seul le corps fait avancer l’histoire.
- Préparation musicale
- A partir d’un instrument donné, le faire jouer avec les différentes parties du corps.
- Préparation culinaire
- Faire une recette mettant en mouvement un maximum de parties du corps lors de sa réalisation.
- Préparation philosophique
- Que se passerait-il si on ne bougeait plus son corps ?
- Pourquoi les mouvements deviennent-ils de plus en plus difficiles quand on vieillit ?
- Vaut-il mieux développer son corps ou son esprit ?
- Préparation baladée à lunettes
- Chercher dans son environnement les différentes façons de se déplacer des gens puis préparer à l’école une scène de vie de rue avec ces différentes façons de se déplacer.
- Préparation architecturale
- Inventer le plan d’une nouvelle école avec des espaces et des activités où le corps serait le plus mobilisé et développé.
- Préparation narrative
- Lister les verbes de mouvement. Chacun se choisit un verbe et doit persuader le public que ce verbe est le plus important de tous les verbes de mouvement.
- Préparation en lien avec la vie quotidienne
- Recenser des moments rituels de la vie quotidienne (ranger sa chambre, se brosser les dents, s’habiller, prendre sa douche, faire ses devoirs, …) en leur attribuant des objectifs sportifs (ex : le plus vite, sur un pied, en opposition avec un adversaire, en équipe).
- Préparation plastique
- Réaliser une toile en utilisant son corps comme pinceau.
- Représenter le corps avec non plus les parties anatomiques, mais les verbes de mouvement associés aux différentes parties.
- Créer avec de la pate à modeler ou de la terre, des personnages en action.
- Préparation in situ
- Organiser des récréations ou la cour est divisée en espaces voués à tel ou tel mouvement (courir, sauter, marcher, ramper, lancer).
- Préparer une nouvelle organisation des déplacements dans l’école afin de la rendre la plus optimale possible.
- Préparation sportive
- Inventer des jeux sportifs, un nouveau sport, où le corps est le plus entièrement mis en jeu.
- Inventer un sport qui combine au moins 2 sports existants (ex. : tennis et football) avec ses règles, ses modalités.
2 - Faire la fête aux savoirs
- Présenter les scènes de théâtre, les musiques.
- Faire l’exposition des œuvres.
- Organiser le tournoi des nouveaux sports
- Sélection du projet architectural le plus séduisant et lettre au ministre.
- Créer une olympiade des gestes quotidiens (ex. : le rangement de cartable le plus rapide, l’écriture des devoirs la plus soigneuse sur un pied, course en relais des plateaux de cantine, …)
Le Mouvement et le Sport sont à la fête
Régulièrement, nous ajouterons d'autres entrées sur de nouvelles catégories de savoirs : les figures géométriques, l'eau, le monde, la vie en France, le livre et la lecture, les opérations, les personnages historiques, etc.
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